Gamificación
¡Hola! El otro día en clase dimos explicó la gamificación y posteriormente
realizamos una dinámica, competitiva pero motivadora, ya que el equipo ganador
del juego obtendría una pregunta del examen, la actividad se llama “Escape room”.
La dinámica, que resultó muy entretenida y divertida, se
trataba de adivinar, en grupos, una serie de pistas. Estas eran las siguientes:
- Descifrar tres palabras en código braille: Juan García García.
- Apodo de poeta cacereño con el mismo nombre: El poeta cartero.
- Lugar de Cáceres con el mismo nombre: Calle.
- Nombre conocido del barrio: Las minas.
Esta actividad, aunque fue un poco estresante, por el hecho
de que debíamos hacerlo rápido, ya que sería bueno conseguir la pregunta de
examen, fue muy divertido. El compañerismo estuvo presente en todo momento y en
mi equipo hubo una gran compenetración.
A mi parecer, este juego nos transmite aprendizaje, puesto
que, al ser una práctica entretenida, favorece a que perdure en nuestras mentes.
Además, me parece una actividad interesante para poder aplicarlo con las personas
en mi futuro trabajo.
Este juego logró el esfuerzo de todos, ya que teníamos
el propósito de conseguir la pregunta de examen. Sin embargo, en mi grupo nos
quedamos con las ganas, ya que llegamos hasta la cuarta pregunta y tras haberlo
intentado varias veces, no conseguimos resolverla correctamente.
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